analisis del recurso de ITE

http://www.ite.educacion.es/pamc/pamc_2007/lectoescritura_adaptada/.He estado analizando este recurso para lecto-escritura en el primer ciclo.Es bastante llamativo y motivador pero aunque moverse por el es fácil ,la realización de las tareas es complicada si el profesor no sabe como se realiza y si no está con el alumno. Dice que desarrolla la autonomía del alumno, sin embargo pienso que las actividades deben ser realizadas con el profesor.

Está diseñado para alumnos/as de primer ciclo en general y para aquellos que tengan dificultades motoras en particular,por ello se propone realizar las actividades pulsando solo una tecla pero en realidad es complicado porque hemos de saber muy bien con que teclas exactamente se realiza cada actividad ,ya que no es la misma para todas.

En una de las actividades propuestas para grafía permiten escribir en cuadraditos y fijarte luego en el trazo ,el cual es marcado con colores. Esto es genial pero no permite borrar cuando te equivocas por lo tanto no permite volver a empezar y se llena la hoja de garabatos.

en cuanto a la evaluación,te permite saber que te has equivocado con señales sonoras pero no hay instrumentos de evaluación para el profesor.

Algo a favor es que tiene varios niveles y que en algunas actividades incluye sonido.

Por otro lado,tampoco te deja trabajar una letra( grafema y fonema) en concreto hasta que se adquiera porque está todo mezclado.Me parece complicado